ما در رشته ای که سال نهم انتخاب می کنیم بخیال اینکه از اون درس هایی که مربوط به آن رشته است فقط وجود دارد ونه چیز دگری اما.

زمانی که اتخاب رشته می کنیم می گوییم اخییش از دست درس های غیر اون رشته رحت شدیم اما وقتی وارد دهم می شویم،اوضاع دقیقا برعکس می شود.

به غیر از درس های تخصصی کلی کتاب درس دیگر داریم که اصلا ربطی که به رشته ی ما ندارند وجود دارد وما را از درس های تخصصی عقب انداخته اند حتجور که به جای خواندن درس های تخصصی باید درس های غیر تخصصی را خواند که از آن در های اصلی ما را عقب می آندازند.

در آخر به شما بگویم که همه ی این درس هایی که می خوانیم آخرس نهایتا30%به درد شما بخورد از پایه دهم به بعد فقط سی درصد فقط30.

پس باید دانش آموزان را از سال نهم محک بزنید که در سال دم استعداد هایشان را پرورش دهید نه مشتی کتاب بخونه اخرش رشته ای که دوست نداره که برودمی رود ودر آخر بیکار می کند.

لطفا استعداد دانش آموزان را کشف کنید نگذارید به هدر برود. 


اداره آموزش وپرورش برای ما دانش آموزان مسابقات فرهنگی وهنری گذاشته تا دانش آموزان در این مسابقات شرکت کنند تا خود را محک بزنند.

اما خیلی ببخشید با این حجم سنگین درس ها به زور می توان صله رحم (دیداربا خانواده وفامیل )را به جا اوریم آنوقت باید خود را بامسابقات نشان دهیم.

ما حتی در پنجشنبه و جمعه نمی توانیم حتی درس های روز شنبه خود را دوره کنیم چون این درس کلی تکلیف و پرسش و بعضی زنگ ها هم امتحان .خوب نمی شود ما ربات نیستیم ربات رو هم اینقدر بهش برنامه بدی آخرش وسطش هنگ وقاطی می کند.

اگر می خواهید با مسابقات خود را نشان دهیم باید حجم درس ها را کم وتعداد روز های تعطیلی را بیشتر تا بتوانیم حداقل کمی تفریح و یکم به استعداد های خود بیندیشیم تا شاید بعد از کشف استعداد خود وپرورش اون به شرکت در مسابقات هم فکر کنیم.

 



با کم کردن حجم درس ها کمتر کردن تعداد کتاب ها وزنگ های تفریح بیشتر که دانش آموز بتوانددرس ها را بفهمد وخستگی سر کلاس از تنش در بیاید با برنامه هاش شاد و متنوع  مثل مسابقات ورزشی ،PS4،ایکس باکس ،برنام های مناسبتی می تواند محیط مدرسه را شاد وبچه ها را به رفتن به مدرسه تشویق کند.وبا کم کردن تعداد روز های مدرسه از 5روز به 3یا چهار روز درهفته می تواند به شاد تر شدن مدرسه کمک بسزایی بکند.البته اگر این چهار یا سه روزهمش از ساعت 9تا1بعد از ظهر بیاییم مدرسه.نه از ساعت ۷ونیم تا ۱۲ونیم ظهر

 


با کم کردن حجم درس ها کمتر کردن تعداد کتاب ها وزنگ های تفریح بیشتر که دانش آموز بتوانددرس ها را بفهمد وخستگی سر کلاس از تنش در بیاید 

با برنامه هاش شاد و متنوع  مثل مسابقات ورزشی ،PS4،ایکس باکس ،برنامه های مناسبتی  می تواند محیط مدرسه را شاد وبچه ها را به رفتن به مدرسه تشویق کند.

وبا کم کردن تعداد روز های مدرسه از 5روز به 3یا چهار روز درهفته می تواند به شاد تر شدن مدرسه کمک بسزایی بکند.

ویا با برگزاری اردو های بیشتر بچه ها را درون مدرسه نگذارند وآنها را میان طبیعت ببرند


با تفریحات زیاد واردو  های علمی  که به معلومات ما اضافه کند. نه تا اخر سال یک اردو ببرند که که اخرش هم بگن خوش گذشت و همین یعنی تمام خستگی سال تحصیلی فقط در یک روز اردو در می رود خیر.

​​​​​​باید ما رو با شغل ها اشنا کنند یعنی مارو اردو هایی ببرند که با شعل های مختلف آشنا شویم که برای آینده ما مفید باشد نه فقط بردن به یک اردو یک روزه که فقط تهش بازی وفوتبال .

تفریحاتی مثل ورزش با معلمان ،مدیران ومعلمان که قدرت  بچه ها را به معلمان نشان دهیم .

 


نه

چون تو مدرسه فقط کتاب و امتحان است غیر از این چیزی نیست.

اگر هم مناسبتی باشد که برنامه ای برگزار شود هم اخرش معلم ها این شادی برنامه مناسبتی رو از ما میکشم بیرون

مدرسه باید بخش کوچکی از کار هایش درس باشد( تکرار می کنم درس)

مدرسه باید مراسمات شاد روبا شکوه بگیرد اهنگ بگذارند برای بچه ها جشن و شیرینی و برگزار کنند .

مدرسه محیط آموزشی ولی آموزش در مدرسه فقط به کتاب ومعلم ختم می شود.

مدرسه باید سبک زندگی و مارو برای بازار کار آماده کند نه برای نمره گرفتن در امتحانات نوبت که اخرش دق دلشون رو هم سرمان خالی می کنند.

مدرسه باید.


خیر،زیرا مدرسه فقط به درس و تحصیل و کتاب ودفتر ختم می شود.ومدرسه فقط به زنگ تفریح و کلاس درس ختم می شودوفقط تفریح ما بجز زنگ تفریح ربع ساعتی  زنگ ورزش است که برای آن هم امتحان ونمره گذاشته اند.

محیط مدرسه باید شاد و رنگارنگ همراه با تفریح باشد که درس ها جزئی از این تفریح باشد .جوری که مدرسه را مثل یک پارک که میرن روحیه ی شان بهتر شود.

محیط مدرسه باید جوری باشد که بچه ها با آن روحیه بگیرند نه 

 


در مدارس ایران ما هنوز به شیوه سال 1357 معلمان سرکلاس تدریس می کنند که با زندگی روز مره دهه 90وبه بالا هم خوانی ندارد . چون در دهه 90وبه بالا علم درلحظه در حال پیشرفت است وما با شیوه قدیم نمی توانیم بچه ها ودانش آموزان امروزه را درس یاد بدهیم چون بچه های امروزه شیوه سال 57 را نمی توانند قبول کنند چون در عصر تکنولوژی به دنیا امده اند و با تکنولوژی بزرگ شده اند ونمی توان انها را با شیوه های تخته وایت برد و اینا وتخته سیاه درس داد.
مدرسه ی هوشمند فقط به یک پروژکتور ختم نمی شود بلکه به تخته هوشمند و اینترنت و به جای کتاب تبلت مخصوص (که فقط روی آن کتاب ها باشند)و. ختم می شود . و این امکانات باید در تمام مدارس یکسان باشد نه فقط در مدارس لاکچری شمال تهران باید حتی در شهرک ها هم اجرا شود تا لذت یک مدرسه وکلاس هوشمند را ببریم نه فقط با ماژیک وتخته وایت بورد و پروژکتور بی نورو بی کیفیت منبع:نویسنده وبلاگ وذهن خلاق آن
بچه های امروزه خیلی به گوشی تلفن وابسته شده اند(مخصوصا فضای مجازی )باید شرایطی فراهم بشود که دانش آموزان با خود گوشی بیاورند اما محدود ؛ باید در مدارس اینترنت هایی به کار برود که از طریق ان دانش آموزان را کنترل کرد .یعنی به طور دقیق با این کار هم بچه ها به اینترنت پر سرعت استفاده می کنند هم با طراحی یک نرم افزار (زمانی که دانش آموز به وای فای وصل شود به طور خودکار نصب و بچه ها را در زمان استفاده از اینترنت مدیریت وزمان کلاس اینترنت مختل شود و زمان طزنگ
زمانی که مدارس شروع میکنند(اول مهر تا پایان امتحانات نوبت دوم)نمی توانیم از خانه بیرون برویم چون می گوییم درس اریم وهشت ماه دور دور تعطیل این که نمی شود. آدم چقدر می تواند فامیل را نبیند وبگوید درس دارم تاکی . داخل کتاب دینی هم نوشته به دیدن اقوام وفامیل رفتن عمر را زیاد وثواب بسیاری دارد اما. ما در اتاق پوسیدیم وکلمه ای از دهنمان بیرون می آید این است(درس دارم نمی تونم ) بار درس هارا کم وکاری کنید که دانش آموزان به دیدار قوم وخویش خود بروند واحوالی
ما دبیرستانی ها در دوهفته باید 12 امتحان بدهیم که اصلا شدنی نیست وباید مثلا شیمی وریاضی و فارسی و عربی را ر یک هفته پشت سرهم بدهیم امانمی شود. ما هم باید یک نفسی بکشیم . حجم کتاب ها زیاد اما فرجه امتحانی یک یک روز یانیست . باید انسان مغزش استراحت کند تا بتواند دوباره اطلاعات بگیرد. لطفا فرجه ها را زیاد و حجم درس هارا کم بفرمایید. منبع :نویسنده وبلاگ
مدرسه باید در کار هایی خاص از دانش آموزان استفاده کنند نه کارهایی که مدیر و معاونان انجام می دهند. کاری که بچه ها از انجام آن لذت می برند تا مدرسه برایشان محیطی بشود که دوست داشته باشند هر روز بیایندمدرسه نه مثل الان که این مدرسه را می اوری چند تا فحش هم به مدرسه می دهند که. شهر دار مدرسه باید دانش آموزی باشد که استعداد داشته باشد نه معدل بالا.دانش اموزی که معدل اش پایین است به این دید نباید بگیریم که این خنگ است نه؛ حتی این دانش اموزی که کمی درسش ضعیف
ما در رشته ای که سال نهم انتخاب می کنیم بخیال اینکه از اون درس هایی که مربوط به آن رشته است فقط وجود دارد ونه چیز دگری اما. زمانی که اتخاب رشته می کنیم می گوییم اخییش از دست درس های غیر اون رشته رحت شدیم اما وقتی وارد دهم می شویم،اوضاع دقیقا برعکس می شود. به غیر از درس های تخصصی کلی کتاب درس دیگر داریم که اصلا ربطی که به رشته ی ما ندارند وجود دارد وما را از درس های تخصصی عقب انداخته اند حتجور که به جای خواندن درس های تخصصی باید درس های غیر تخصصی را خواند
اداره آموزش وپرورش برای ما دانش آموزان مسابقات فرهنگی وهنری گذاشته تا دانش آموزان در این مسابقات شرکت کنند تا خود را محک بزنند. اما خیلی ببخشید با این حجم سنگین درس ها به زور می توان صله رحم (دیداربا خانواده وفامیل )را به جا اوریم آنوقت باید خود را بامسابقات نشان دهیم. ما حتی در پنجشنبه و جمعه نمی توانیم حتی درس های روز شنبه خود را دوره کنیم چون این درس کلی تکلیف و پرسش و بعضی زنگ ها هم امتحان .خوب نمی شود ما ربات نیستیم ربات رو هم اینقدر بهش برنامه بدی
با کم کردن حجم درس ها کمتر کردن تعداد کتاب ها وزنگ های تفریح بیشتر که دانش آموز بتوانددرس ها را بفهمد وخستگی سر کلاس از تنش در بیاید با برنامه هاش شاد و متنوع مثل مسابقات ورزشی ،PS4،ایکس باکس ،برنام های مناسبتی می تواند محیط مدرسه را شاد وبچه ها را به رفتن به مدرسه تشویق کند.وبا کم کردن تعداد روز های مدرسه از 5روز به 3یا چهار روز درهفته می تواند به شاد تر شدن مدرسه کمک بسزایی بکند.البته اگر این چهار یا سه روزهمش از ساعت 9تا1بعد از ظهر بیاییم مدرسه.نه از

تبلیغات

آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

«さようなら» سبحان سلامتی webgardlink طاقت بیار وبسایت رسمی مجتبی دربیدی خدمات مربوط به حمل خودرو و یدک کش کردن انواع وسیله نقلیه